|
Древняя Греция… Афины…357 год до нашей эры… По тенистым дорожкам сада крытой галереи Академии прогуливаются двое – учитель и ученик. «Меж ими всё рождало споры и к размышлению влекло»… Именно здесь в спорах уже великого и ещё молодого философов рождалась истина. Здесь же возникло и необычное предположение - полусферы сводов галереи способствуют концентрации мысли и её раскрепощению.
А что, если это правда? Пройдет ещё несколько лет. Аристотель произнесёт свою знаменитую фразу «Платон мне друг, но истина дороже» и в 335 году д.н.э. создаст собственную философскую школу - Ликей, отличающуюся по взглядам от Академии учителя, но по форме напоминающую её. И построит такую же Галерею…
Местом для своей школы Аристотель избрал рощу, примыкавшую к храму Аполлона Ликейского (отсюда и название - Ликей, соответствующее современному Ли-
цей). Здесь начал он свою деятельность исследователя и учителя.
По вечерам, как когда-то со своим любимым учителем Платоном, он прогуливался со слушателями по аллеям Галереи, беседуя на ходу. Эти вечерние занятия посвящались жизненным вопросам, что свидетельствовало об огромном интересе Аристотеля к разнообразным жизненным ситуациям и о его мастерском умении в этих ситуациях разбираться.
Слушатели философа, прохаживаясь по Галерее, были весьма счастливыми людьми, так как могли учиться анализировать сложные жизненные ситуации и мудро, толково, красиво о них говорить.
А теперь перенесёмся в 21 век нашей эры. Ломоносовская школа. Урок литературы на открытом воздухе. Во дворе школы под сводами Аристотелевой Галереи прогуливаются учитель и его ученики. Они размышляют о вечных ценностях, спорят со своим учителем.
Они слушают внимательно, но мысли учителя не становятся для них догмой: им хочется самим «во всём дойти до самой сути». Споры, размышления всегда порождают поиск и стимулируют творчество.
«Познание начинается с удивления», - утверждал Аристотель. Учитель помнит об этом и строит свои занятия так, чтобы помочь увидеть ученикам непознанность и бесконечность Вселенной и войти в эту Вселенную не как посетителю, нуждающемуся в
пояснениях экскурсоводов, а как его полноправному жителю и творцу.
Такими представляются занятия на уроках литературы или истории под сводами Аристотелевой Галереи в Ломоносовской школе…
Учитель русского языка и литературы Ольга Павловна Воложанина
| 
